Desde el jardín de infancia, los educadores y educadoras, observamos como el juego es el primer vehículo mediante el cual los niños comprenden y aprenden a controlar su entorno. El niño pequeño no sabe separar el juego del resto de su vida. Mediante el juego, los niños, satisfacen necesidades vitales de su naturaleza inteligente tales como explorar, descubrir, conocer, aprender y expresar sentimientos.
En este blog quiero mostrar cómo los niños experimentan mientras juegan y/o cómo juegan mientras experimentan.

jueves, 1 de noviembre de 2012

Experimentación con rollos de papel

La curiosidad es un hecho innato y un elemento importante para aprender. El niño pequeño va construyendo teorías de la realidad, como lo haría un científico, a través de la manipulación con los objetos y materiales.


Material
  • Rollos de papel higiénico
  • Cuerda
  • Bolsas de basura

Duración
  • 30 minutos

Descripción de la actividad
  • En el aula, fijaremos una cuerda de un extremo a otro de la pared donde previamente habremos pasado unos rollos de papel higiénico.
  • Haremos entrar a los niños en el aula para que, libremente, manipulen los rollos de papel.
  • La actividad finaliza con la recogida del papel dentro de las bolsas de basura.
Objetivos
  • Disfrutar con la exploración y manipulación de los materiales.
  • Trabajar la motricidad fina.
  • Trabajar los sentidos: tacto, vista, olfato, oído.
  • Participar activamente de las actividades.









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