Experimentar es explorar objetos y materiales a nivel sensorial y perceptivo para reconocer las características del objeto y de los materiales manipulados.
La teoría cognitivista de Jean Piaget nos dice que el niño pasa por tres grandes períodos de desarrollo. En el primer período, el período sensoriomotor (desde el nacimiento hasta los 2 años), la inteligencia es muy práctica, basada en las sensaciones corporales. Para aprender los niños ¡Han de experimentar!